تحمل افکار دیگران و احترام به افکار آن ها

احترام به معنای احساس ارزش برای کسی است و خود فرد آن را به دست می آورد ، احترام گذاشتن به دیگران نشانه این است که شما نیز قابل احترامید اگر به دیگران احترام نگذارید دیگران شما را به چشم انسان بی محبت نگاه می کنند.

در احادیث نکات جالبی در مورد احترام نبی مکرم اسلام صلی الله علیه و آله و سلم آن شخصیت بی بدیل ، در پیرامون احترام به دیگران مطالبی بیان شده است که به طور خلاصه می توان گفت.
1 - آن حضرت به هیچ کسی با انگشت خود اشاره نمی کردبلکه با تمام دست اشاره می فرمودند.
2 - هر گاه با کسی دست می داد تا طرف مقابل دست خود را نمی کشید آن حضرت اقدام به این کار نمی کرد.
3_ هرگاه یکی از اصحابش خدمت آن حضرت وارد می شد به احترام او بر می خاست و عبای خود را برایش پهن می کرد.
4 - نگاههای خود را میان مردم مساوی تقسیم می کرد .

برای دیدن ادامه مطالب به ادامه مطلب مراجعه کنید.

معرفی کتاب: شرح و بررسی جایگاه احترام به آراء و افکار دیگران در دین اسلام و رویکرد آیات و روایات به این موضوع است. نگارنده پس از بررسی واژه‌های مربوط به موضوع، به تعریف و اهمیت آن در روابط اجتماعی پرداخته و میزان توجه اسلام به‌عنوان یک مکتب کامل را، به آزادی‌های فردی و اجتماعی، مورد اشاره قرار داده است. وی در ادامه به گونه‌های روبه‌روشدن با آرا و افکار انسان‌ها پرداخته و به چهار نوع: پذیرش و تسلیم در برابر اندیشه و رأی دیگران، مخالفت و تعصب‌ورزی، مواجهه منطقی و برخوردهای نامناسب تبلیغاتی، اشاره نموده است. فصل سوم، به پیامدهای این احترام پرداخته و آن‌را در سه بخش، مورد بررسی قرار داده است. در مقابل در فصل چهارم، به پیامدهای عدم احترام نیز پرداخته شده است. نویسنده در فصل پنجم، راه‌های گسترش این فرهنگ را بررسی نموده و درنهایت، سیره اولیای دین در مواجهه با آرا و افکار دیگران را، ارزیابی نموده است.

برای دیدن اطلاعات بیشت ردر مورد کتاب و لینک دانلود به ادامه مطلب رجوع فرمایید.

اهتمام به اخلاق در مدارس غیرممکن نیست اما دشوار است. آموزش اخلاقی اگرچه لازم است ولی کافی نیست. حاصل آن نظم دادن و منضبط بارآوردن است که البته عمر و دوام زیادی ندارد. بیشتر به اطاعتی منفی و مطلق می‌انجامد که درنتیجه فعالیت بدنی دانش‌آموز در مدرسه است.معمولا بسیار آموزش‌های اخلاقی در مدرسه داده می‌شود ولی به دلیل عبوس و بی‌ثبات بودن، ضمانت اجرایی خاصی ندارند. حق هم همین که اخلاق در حصار آموزش‌های مدرسه ای گرفتار نماند؛ از نظر برخی دانشمندان، کودک اصول اخلاقی خود را تا سن شش سالگی کسب می‌کند و لذا آموزش رسمی اخلاق در مدرسه به تنهایی چندان تاثیری دراخلاقی کردن وی نخواهد داشت.

لازمه معاشرت با دیگران و مردم داری ، شناخت روحیات وخلقیات مردم است . بنابرین ضروری است  که بدانیم افرادی که اطراف ما زندگی می کنند چه ویژگی هایی دارند؟

برای درست برخورد کردن با مردم لازم است که  انسان افراد جامعه خویش را بشناسد و با آنها طبق روحیات خودشان بر خورد کند و با آنها مدارا کند. از رسول خدا صلّى الله علیه وآله وسلّم روایت است: همان گونه که پروردگارم مرا به انجام واجبات فرمان داده است، به‏ مدارا با مردم دستور داده است. 

در حدیث دیگرى چنین آمده است که جبرئیل، به محضر رسول‏ خدا صلّى الله علیه وآله وسلّم آمد و از سوى خدا چنین پیام آورد که: «اى محمد! پروردگار اسلام می‏رساند و به تو مى‏گوید: با بندگان من مدارا کن.»

برای دیدن احادیث بیشتر به ادامه مطلب مراجعه کنید.